Wkono

Hvordan lage studien guider

En studie guiden er et verktøy som brukes til å forsterke og øke din forståelse av informasjon, som en forberedelse til en vurdering av din forståelse av denne kunnskapen. Studenter, lærere og de som trening for en ny karriere feltet er ofte overfor oppgaven med å lage studien guider. Uansett årsak, kan du følge disse instruksjonene for hvordan å lage studien guider.

Trinn

Hvordan lage studien guider. Husk de tre målene forbundet med å bygge en effektiv studie guide.
Hvordan lage studien guider. Husk de tre målene forbundet med å bygge en effektiv studie guide.
  1. 1
    Husk de tre målene forbundet med å bygge en effektiv studie guide:
    • Kondensere alle læremateriell i håndterbare deler.
    • Identifisere, forklare og demonstrere relasjoner mellom ideer og konsepter.
    • Lag praktiske eksempler som gjelder materialet til virkelige situasjoner.
  2. 2
    Samle all den informasjonen du trenger for å lage en studie guide fra. Dette inkluderer lærebøker, klasse forelesningsnotater, oppgaver og eventuelle læremateriell som ble gitt til deg. Å skape studien guider for slutten av året eksamener, bør du også inkludere alle avsnittet tester knyttet til emnet på hånden.
  3. 3
    Identifisere de viktigste begrepene du trenger for å inkludere i studien guide. Disse kan bli funnet i læremateriell du kompilert.
  4. 4
    Liste støtte informasjon og relaterte fakta knyttet til de viktigste begrepene som skal inkluderes i studien guide.
  5. 5
    Velg en studie guide format. Ta hensyn emnet som studeres og hvordan fagstoff best kan organiseres, forståelse nivået av den tiltenkte målgruppen og læring stil av den tiltenkte målgruppen. Det er mange forskjellige studieguide typer, hver formaterte for å dekke ulike fag typer og læringsstiler:
    • Konsept kart. Disse involverer Hovedideen bokser, koblet i henhold til relevans (kronologisk eller på annen måte), med grener av tilhørende materialet stammer fra de viktigste ideene. Denne studien guide metoden gir et godt visuelt av hvordan fagstoff passer sammen for å lage et helt konsept.
    • Sammenligning diagrammer. Lag studien guider bruker sammenligning diagrammer når det er nødvendig å sammenligne og kontrast en beslektet gruppe av ideer. For eksempel vil en sammenligning diagram på forskjellige plantearter liste plante navn, side ved side, så liste plantenes rike, familie og slekt i sammenfallende kolonner under.
    • Flash-kort. Også kalt konsept kort, disse er vanligvis laget ved hjelp kartotekkort og kan inneholde så mye eller så lite informasjon som du ønsker. Skriv en nøkkelbegrep på forsiden av hver indeks kortet og deretter, på baksiden av kortene, skrive hva faktum (e) du vil knytte til de viktigste begrepene.
    • Diagrammer. En studie guide diagram er ideell for visuelt representerer prosesser eller prosesser som finner sted ved hjelp av en serie definerte trinn. Disse starter med en hoved konsept og er organisert fra venstre til høyre på en måte som fremhever viktige nøkkelfaktorer i rekkefølge etter hvordan de skjer.
    • Tid linjer. Bra for skisserte en rekke kronologiske hendelser, er tid linjer som oftest brukt for fag som historie, politikk og biologi.
    • Stikkprøver. Disse er praksis tester som inneholder spørsmål som ligner de som vil være på den virkelige testen.
  6. 6
    Lag en studie guide i enten en eller en kombinasjon av formater, ved hjelp av de viktigste begreper og saksdokumenter du trukket fra læremateriell. Du kan utarbeide veiledning på papir, for hånd, eller bruke en datamaskin tekstbehandling, regneark eller spesialisert studie guide program for å organisere informasjon.

Tips

  • Ord som er uthevet, eller definisjon ord, i lærebøker er ofte viktige punkter, og er gode indikatorer på studiehefte materiale.
  • Husk at hver studie guide formatet har forskjellige styrker og svakheter, og at det er mange ulike læringsstiler. Derfor kan hensiktsmessig å tilpasse en studie guide til et emne eller til ulike typer læring krever at du bruker mer enn ett format. For eksempel kan visuelle elever finner kart og diagrammer for å være mest nyttig, mens auditive elever kan gjøre best med flash-kort som de kan lese høyt fra.