Wkono

Hvordan ta forelesningsnotater

Ta forelesningsnotater er en viktig del av å studere, og det er viktig at notatene er grundig og nøyaktig. Her er hvordan du får mest mulig ut av en forelesning og har et sett av utrolige notater å vise for det.

Trinn

Hvordan ta forelesningsnotater. Fullfør den tildelte lesning for den dagen.
Hvordan ta forelesningsnotater. Fullfør den tildelte lesning for den dagen.

Forberedelse før forelesningen

  1. 1
    Fullfør den tildelte lesning for den dagen. Din professorens forelesning vil mest sannsynlig utvide off av materialet tildelt i lesing. Hvis du ikke gjør lesingen, du mangler nødvendig bakgrunnsinformasjon for å fullt ut forstå foredrag og meningsfull bidra i timene.
    • Noen professorer gjør helt re-hash den tildelte lesing under foredraget sitt. I så fall kan du bruke skjønn for å avgjøre om du ønsker å fullføre lesingen før forelesningen eller å skumme det etterpå for å være sikker på at du har detaljene nøyaktig.
  2. 2
    Sjekk på nettet for kursmateriell og foredrag skisserer tilbys av professor din. Din professor kan ha annonsert emnet eller nøkkel ideer i den kommende foredrag, og det er viktig at du er klar over denne strukturen går inn i forelesningen. Dette vil sikre at du vil være mer sannsynlig å forutsi dens organisasjon og forstå materialet godt.
    • Konverter gitt viktige begreper / større konsepter / etc. inn spørsmål som du vet du bør fokusere på når du hører på forelesningen. Strukturere bærbare henhold til overskriftene gitt i disposisjonen.
    • Hvis ingen disposisjon er gitt, kan du prøve å strukturere presentasjonen selv når du besøker notatene senere.
  3. 3
    Sitte så nær fronten av rommet som mulig for å eliminere distraksjoner. Du kan selv ønsker å komme fem eller ti minutter for tidlig å få en god plass og har tid til å sette opp din penn og notisbok eller bærbar PC. Du ønsker å sikre at du kan høre professor tydelig, se alt skrevet på tavla, og føler deg komfortabel stille spørsmål eller komme med kommentarer når det passer.
  4. 4
    Bestem deg for hvor du ønsker å ta notater og være forberedt med nødvendige forsyninger. Ta med deg en bærbar PC hvis du skriver raskere enn du skriver, og foretrekker å ta notater på den. Ellers har ekstra blyanter skjerpet og ekstra bly for mekaniske blyanter og / eller penner. Kontroller at du har en tilførsel av ekstra ark med bindemiddel papir også.
    • Det kan være lurt å prøve å ta notater for hånd og med en laptop til å bestemme hvilken du liker bedre.
    • Husk at du kan foretrekke ulike metoder for ulike klasser - for eksempel matematiske forelesninger tendens til å låne seg til å ta notater for hånd, men filosofi forelesninger kan være lettere å få ned ved hjelp av en laptop.
  5. 5
    Hvis du bestemmer deg for å ta notater med en bærbar PC, mener en av følgende programmer for å hjelpe deg å organisere og forbedre din ta notater.
    • Hvis du tar notater på en bærbar PC eller skriver opp dine notater i studien guider, sjekk Microsoft Word prosjektet galleri for noe som kalles en "notebook layout." Dette dokumentet etterligner utseendet til en bærbar PC, og lar deg sette inn tabs for å lage seksjoner, tittelsider for enkel referanse, tegne supplerende diagrammer, og ta opp lyd notater. Det er bygget spesielt for å ta notater, så kulene er enkel å bruke og organisere. Bedre ennå, er det allerede inkludert i de fleste versjoner av Microsoft Word.
    • Hvis du har en Internett-tilgang på din bærbare PC, kan du bruke samarbeidsprosjekt notatskriving plattform Unishared. Det vil tillate deg å slå seg sammen med noen av vennene dine i klasserommet for å skrive samarbeidsprosjekter notater på det samme dokumentet i levende. Det gjør at du kan holde fokus på kurset og har rike notater på samme tid.
    • PerfectNotes (www.perfectnotes.com) programvare registrerer din foredrag mens du tar notater. Til enhver tid, kan du bokmerke viktige poeng. Senere kan du raskt gå tilbake og høre hva du gikk glipp av ved å klikke på bokmerkene dine. Eller, hvis en del av notatene er uklart, klikker du bare på notatene og lyden vil være tilgjengelig for deg å bla gjennom. På bare noen sekunder kan du høre den eksakte delen som var uklart.
    • Leve Scribe Smart Pen (www.livescribe.com) er et flott verktøy for de som ikke ønsker å ta en notatbok til klassen. Ta notater ved hjelp av Smart Pen på spesialpapir. Når du ønsker å høre noe nytt, klikker du bare på notatene som er uklare og høre dem igjen.
    • Microsoft OneNote (www.microsoft.com) organiserer effektivt ulike dokumenter (nettsider, PDF-filer, diagrammer, grafer, e-post, forelesningsnotater, osv.) på ett sted. Den lar deg ta opp kun stemme, eller med video og lagre den i OneNote dokumentet.

Under forelesningen

  1. 1
    Lytt nøye til innføring av forelesningen. Kopiere det som er skrevet på tavlen eller overhead. Hver professor organiserer hver forelesning inn i en slags disposisjon, selv om det er implisitt og løst fulgt. Ved å vite dette disposisjon, vil du være bedre forberedt til å forutse hva notater du må ta.
  2. 2
    Ta notater i disposisjonen format. Under kapitteloverskrifter, skrive ned ideer i bullet form og supplerende ideer med innrykket sub-kuler. Dette er mye bedre enn bare å skrive ned alt som et nytt punkt.
    • Professorene er ikke alltid organisert rundt følgende hovedpunkter med underpunktene, så husk at du må re-organisere notatene etter forelesningen. Det er derfor det kan være en fordel å ta notater med en bærbar PC, som redigering blir sømløs.
    • Din første prioritet bør være å ta tak i foredraget innhold og skrive det ned - aldri la organisasjonen kompromittere informasjon oppkjøpet.
  3. 3
    Bruk forkortelser og hoppe uviktige ord å ta notater effektivt. Bare ta opp de viktige ordene som du trenger for å få ideen av poenget laget. Hopp ord som "de" og "a" som ikke formidle ekstra mening til forelesningen innhold. Lag forkortelser for å hjelpe deg å skrive ting ned raskt, slik som å tegne piler for økning / reduksjon eller vise årsakssammenheng, og spesielt for begreper som brukes om og om igjen (f.eks IR for internasjonale relasjoner).
    • Husk: målet ditt er å forstå hva professoren sier, ikke for å prøve å spille inn nøyaktig alt han eller hun sier.
  4. 4
    Gjenkjenne viktigste ideene av signalord som indikerer noe viktig er å følge signal>. Instruktøren er ikke til å sende opp en rakett når han / hun sier en viktig ny idé eller gir et eksempel, men hun vil bruke signaler for å telegrafere hva hun gjør. Hver god høyttaler gjør det, og du bør forvente å motta disse signalene. Eksempler på dette er:
    • Det er tre grunner til hvorfor...
    • Første... andre... tredje...
    • Betydningen av _____ er...
    • Virkningen av ______ er...
    • Fra dette kan vi se...
  5. 5
    detaljer eller eksempler detaljer>. Ta ned eksempler og skisser eksempler> som foreleser presenterer. Indikere eksempler med "f.eks" eller "ex." Gi spesiell oppmerksomhet til detaljer som ikke er dekket i læreboka, da disse vil trolig tjene poeng på eksamen.
    • Tegne diagrammer for begreper du ikke kan huske lett eller ikke forstår.
  6. 6
    summa ry summa>. Du kan bruke den til å sjekke organiseringen av notatene. Hvis notatene synes uorganisert, kopiere ned de viktigste punktene som omtales i sammendraget. Det vil hjelpe i å revidere notatene senere.
  7. 7
    stille spørsmål spør>. Når elevene stille spørsmål, skrive ned spørsmålene og de lærer / professor 's svar. Denne tilleggsinformasjonen kan svare på spørsmål du har også.

Etter foredraget

  1. 1
    Revidere notatene så raskt som mulig, helst rett etter forelesningen, siden den gangen du vil fortsatt huske en god del av forelesningen. Dette er et godt tidspunkt å markere eller understreke viktige deler av foredraget, og å fargekode tilbakevendende konsepter. Merket opp notater vil være helt uvurderlig når du begynner å studere for testen, som du kan raskt og effektivt minne deg selv hva de sentrale deler av et foredrag besto av.
  2. Sørg for å lese notatene dine innen 24 timer etter forelesningen for å maksimere informasjon oppbevaring.
2
Revidere den med en klassekamerat. To studenter se og høre mer enn én. Notatene vil ha ulike hull enn for klassekameratene.

Tips

  • Ha en riktig holdning. Lytter godt er et spørsmål om vier oppmerksomhet. Vær forberedt på å være åpen om hva foreleser kan si, selv om du kan være uenige med det.
  • Ikke prøv å skrive ned hvert ord av forelesningen. Det er bedre å lytte oppmerksomt, forstå temaet / punktet blir forklart, og skrive ned notene i punkt skjema - men ikke så korte at de ikke gir mening for deg senere!
  • Hvis professor begynner å bli off topic ved å fortelle en historie, ta hensyn og gjøre en vurderingssak om man skal skrive noe ned om det. Historier hjelpe husker folk informasjon. Historien kan være relatert til det du lærer, og kan også være på testen.
  • Tegne en boks rundt oppgaver og forslag til bøker, slik at du kan identifisere dem raskt. Marker ideer som foredraget understreker med en highlighter, pil eller noen spesiell symbol.
  • Hvis du går glipp av en forelesning, sørg for å skrive det ned i notatene også, slik at du ikke vil glemme. På denne måten sikrer du at du vil få notater fra en venn eller kollega i stedet for å gå glipp av materialet helt.
  • Samle notater for hvert kurs på ett sted, i en egen notatbok eller delen av en bærbar PC. Sørg for at notatene er organisert kronologisk og er tittelen. Bruk en vanlig bok i stedet for en bærbar PC med en permanent binding, slik at du kan re-organisere notater på den mest effektive måten når det gjelder tid ved eksamen.
  • Bruk tankekart hvis du har lært hvordan å trekke dem. Be noen om å vise deg den metoden, eller Google informasjonen. Tankekart er en utmerket måte å organisere ideer på papir, og du kan enkelt legge til eksempler / historier / støtte info / bevis på de riktige stedene selv om læreren nevner dem mye senere.
  • Innlemme ulike fargene i blekket, diagrammer, tegninger av dine egne. Gjør notatene dine notater. Dra nytte av hvordan du lærer (visuelt, ved å lytte [ved øret], eller aktivt) og skrive / tegne notater i henhold til den stilen.
  • Ta med en diktafon. Smartphones har også apps som lar deg spille inn lyder. Men du bør likevel ta notater. Opptaket er bare en fall-back-enheten i tilfelle du innser at du har gått glipp av noe viktig eller er du usikker på om du transkribert noe nøyaktig.
    • Ikke la dette bli en krykke. Det viktigste er å bearbeide informasjonen i hodet ditt, ikke å ta det opp på opptakeren. Notatskriving - selv når bare 70% er tatt ned - er mer gunstig enn 100% opptak, fordi du gjør deg selv behandler informasjonen mens jotting det ned.

Advarsler

  • Hvis du samler sammen tingene dine når du skal lytte, kommer du garantert til å savne et viktig poeng - kanskje en kunngjøring om neste eksamen - eller i det minste, fornærme læreren.
  • Husk at du er der for å analysere og behandle analysere>, ikke: å spille inn. Deler av elektronikk kan spille bedre enn deg, men de får ikke en akademisk grad eller diplom. Sørg for å holde bearbeiding og analyse til tross for å ha en opptaker for hånden.
  • Spør om tillatelse før du bruker opptaksutstyr, og slette opptakene dine så snart eksamen er over. Noen professorer kan ikke ønsker å spille inn sine forelesninger, i tilfelle ender de opp med delt eller lagt ut på nettet uten professoren å få kreditt eller økonomisk kompensasjon for sin kompetanse. Det kan også være ulovlig å gjøre et opptak uten deres tillatelse!
  • På samme tid bør det bemerkes at doodling har vært kjent for å forbedre hukommelse, så doodling under deler av foredrag som ikke krever note gjer, kan faktisk være gunstig i motsetning til distraherende. Bruk skjønn når kruseduller eller gjør andre aktiviteter som avleder fra å fokusere utelukkende på leksjonen.
  • Ikke gjør noe som kan ta oppmerksomheten vekk fra å ta notater, for eksempel kruseduller eller penn bla. Disse aktivitetene bryte øyekontakt og konsentrasjon, de er også forstyrrende for andre. Derfor, hvis du lærer best ved kruseduller eller tappe foten, sitte i nærheten av folk som gjør det samme eller som ikke holder skjærende i din retning.