Hvordan skrive et essay innføring

Laging kroken

1. 1
   Trekk leseren på med en krok. En stor krok vil gjøre det nesten umulig for leseren å la avisen fra seg. Din første setning bør trekke leseren inn, noe som gjør ham eller henne ønsker å lese essayet fordi de er fascinert, fascinert, eller rasende.
2. 2
   Tenke på å bruke et interessant faktum eller statistikk som en krok. Denne interessante fakta eller statistikk bør overraske leseren. Mens faktum skal være relevant for det du sier, er dette ikke stedet å oppgi fakta som du bruker for bevis ned i kroppen av essay.
   • Noen eksempler på interessante fakta eller statistikk som kroker:
     
     • "Spania, men neppe en litterær juggernaut, oversetter flere bøker på ett år enn hele den arabiske verden har de siste tusen år."
     • "Den gjennomsnittlige isfjellet veier over 100.000 tonn."
3. 3
   Tenke på å bruke en anekdote som en krok. Hvis du skriver en mindre formell papir, bør du vurdere begynner med en relevant, humoristisk, eller rørende historie. Dette vil gi kontekst, og at leseren skal bli kjent med deg, eller den personen eller tingen du skriver om, litt bedre. Merk at i mange tilfeller er det ikke hensiktsmessig å bruke den første personen i et essay, så dobbeltsjekke sjekk før du den første personen "I" i kroken.
   • Noen eksempler på anekdoter som kroker:
     
     • "Da jeg var en ung gutt, jobbet min far i en kullgruve. For 27 år, gjorde han det hans jobb å skrape og klore og grynt sin vei inn i indre av jorden, søker etter drivstoff. Den 19. april 2004 det indre av jorden klorte tilbake. "
     • "Sergei Filin var på vei hjem på en kald Moskva morgen da en mann i svart kontaktet ham. Med hånden hjelp bak ryggen hans, mannen i svart mumlet noe truende. Før han visste hva som traff ham, var Filin på bakken, kaste snø i ansiktet, huden hans bokstavelig talt avbrenning. Filin hadde blitt angrepet med syre. "
4. 4
   Tenke på å bruke et sitat som en krok. Finne en god sitatet er også en hensiktsmessig måte tiltrekke leseren din, som det knytter essayet både til et punkt i historien, og til noe mer universelt. Vær forberedt på å gi en forklaring på sin relevans, ikke bare slenge det ut der og håper at den passer.
   • Noen eksempler på sitater som kroker:
     
     • "Det er et ordtak som sier," Den hvite mann har klokke, men den afrikanske har tid. "
     • "John Wooden en gang sa:" Aldri feil aktivitet for prestasjon. "
     • "Hvis det er en synd mot liv, består det kanskje ikke så mye i fortvilet for livet som i håp om et nytt liv og i eluding uforsonlig storheten i dette livet. ' Den algeriske filosofen Albert Camus var sikkert skyldig i at mot der han advarte. "
5. 5
   Tenk om å stille et spørsmål som en krok. Dette er spesielt effektivt hvis du skriver en overbevisende essay. Trekke leseren inn med et spørsmål som er både relevant og provoserende.
   • Noen eksempler på spørsmål som kroker:
     
     • "Hva ville du gjøre hvis du kunne leke Gud for en dag? Det er akkurat hva lederne av den lille øya nasjonen Guam prøvde å svare."
     • "Hvordan kjøper politikerne ikke stemmer? Forutsatt at penger er den eneste måten å fett palmer, hva favoriserer politikere lover for å bli gjenvalgt?"

Overgang til avhandlingen

1. 1
   Fortsett å forklare kroken, hvis det er nødvendig. Noen typer kroker kan ikke bare stå der, eller de vil Wilt og dø. Noen kroker trenger forklaring. Sitater og spørsmål, spesielt, krever forklaring mye av tiden. Hvordan du forklare sitatet kan påvirke hvor kraftig oppgaven din er, og hvor mye det er fornuftig.
   • Eksempel:
     
     • Hook: "Din tid er begrenset, så ikke wast det å leve noen andres liv."
     • Forklaring: "I sin berømte Stanford oppstart adresse, forklarte Steve Jobs hvordan døden var en viktig motivator som holdt ham fokusert og hjalp ham fryktløst innovere."
   • Eksempel:
     
     • Hook: "Hvor ofte går du forbi en bygning og lurer på hvordan det så ut for 100 år siden?"
     • Forklaring: ". Teknologien har tillatt oss å sende en mann til månen, utvikle vaksiner for sykdommer som polio, og - nå - lodde dypet av historien for visuelle ledetråder til vår arkitektoniske fortid"
2. 2
   Begynn overgangen til oppgaven, kanskje ved å skissere ditt argument. Finn en måte å koble hvordan du startet din essay til hva essay handler om. Hvis, for eksempel, er din essay om teknologi, men du begynte å snakke om en historisk person, er du nødt til å gå over fra å snakke om den historiske personen til kanskje noen av hennes ideer, og deretter koble disse ideene til den sentrale ideen av avhandlingen.
   • En måte du gjøre dette på er ved å skissere ditt argument. Omrisset av argumentet kan være hypoteser som akademisk har om emnet, noen felles kunnskap om emnet, eller til og med (men vær forsiktig) hvordan du føler om emnet.

Skrive masteroppgaven

1. 1
   Forstå hva en avhandling er. En avhandling er en en (eller to) setning oppsummering av hva du hevder i essayet ditt. Hvis noen skulle spørre deg hva essayet handler om i en setning, ville du peke dem til din oppgave uttalelse. En avhandling også:
   • Er en påstand, ikke et faktum eller en observasjon.
   • Tar et standpunkt, noen skal kunne argumentere enten for eller mot argument i avhandlingen.
2. 2
   Skriv din. Kok diskutabelt argument eller essay i en eller to klare setninger. Spør deg selv hva du egentlig krangler og klippe bort noe i din oppgave som ikke bidrar til eller oppsummere hva du kranglet.
   • Noen eksempel avhandling uttalelser kan se ut:
     
     • "På grunn av sin ydmykende og demoraliserende effekt på afrikanske europeiske slaver, ble blackface brukt mindre som en komedie rutine og mer som en måte å håndheve raseskille."
     • "Vitenskap er i ferd med å seriøst spørsmål om en komet, ikke en asteroide, var ansvarlig for utryddelsen av dinosaurene."
3. 3
   Ikke faller inn i disse avhandling feller. Følgende rådene kan hjelpe deg med å gjøre oppgaven enda bedre og unngå noen vanlige problemer folk har med teser:
   • Ikke danne oppgaven din som et spørsmål. Din oppgave bør være en erklæring, et argument om hvordan du ser en situasjon. Posering avhandlingen som et spørsmål gir ikke noen leser introduksjonen en klar idé om hvor du står.
   • Ikke gjør oppgaven din inn i en liste. Du kan alltid gjøre oppgaven din større, men det er ikke poenget med et essay. Poenget med et essay er å plukke noen få eksempler, forme dem til et argument, og koke det argumentet ned i en avhandling.
   • Ikke bruk din avhandling som et springbrett for å snakke om nye problemstillinger. Du bør være i stand til å spore en klar linje fra kroken av introen til argumentet i avhandlingen. Har din avhandling dreier av i en annen retning er forvirrende.
   • Med mindre du skriver en personlig essay, ikke skriv oppgaven i første person. For å gjøre oppgaven høres mer autoritativ, unngå dette personlig pronomen.