Wkono

Hvordan fange studenter juks

Akademisk juks og plagiat har økt dramatisk etter hvert som elevene sliter med å holde tritt med de forventninger og krav til vår nåværende utdanningssystemet. Videre gjør bruk av ny teknologi er det mye lettere for elevene å jukse enn noen gang før. Effektene av fusk og plagiering er skadelig for elevene og for samfunnet, og denne artikkelen vil vise deg hvordan du kan forebygge og oppdage fusk.

Trinn

Hvordan fange studenter juks. Alltid være i kontroll over klasserommet.
Hvordan fange studenter juks. Alltid være i kontroll over klasserommet.
  1. 1
    Alltid være i kontroll over klasserommet. Å være årvåken i klasserommet er den beste måten å ikke bare fange studenter juks, men for å hindre juks skjer i første omgang.
    • Alltid hilse studenter som de kommer inn i klasserommet. Se på sine hender / armer for å sørge for at de ikke slå dem i jukse ark.
    • Arrangere testing miljø. Hvis mulig, legg igjen en plass mellom studenter å motvirke juks, og sikre at elever butikken ryggsekker, bøker eller bindemidler i henhold sine stoler.
    • Ikke ta øynene bort fra elevene mens de arbeider. Studentene kan se opp i taket under testene utgir seg for å regne ut svaret, men de virkelig prøver å se på en klassekamerat papir. Alltid gå rundt i rommet i stedet for å sitte foran så det gjør det mye vanskeligere for studenter å skjule studere notater på fanget eller bak skrivebord. Studentene er mindre tilbøyelige til å jukse med andre studenter når de er klar over din tilstedeværelse.
    • Ikke la studentene til å forlate klasserommet før de er ferdig med sin test. Elevene kan gå se opp svarene på deres elektroniske enheter dersom de forlater rommet, eller ta kontakt med andre studenter. I tilfelle en nødsituasjon, be elevene å tømme lommene sine (for å sørge for at de ikke har en elektronisk enhet), og trekke poeng fra testen deres hvis de må bruke toalett / drikke vann.
    • Hvis du oppdager en student kontinuerlig hoste, trykke på benk eller sin fot, eller hvisker, er de sannsynligvis juks. Sørg for at du går over forventningene for slike atferd før testing, slik at elevene vet at dette regnes som fusk. Hvis det skjer, være i samsvar med konsekvensene.
  2. 2
    Bruke teknologien til å fange juks utenfor klasserommet. Studentene er mer fristet til å jukse når de jobber med hjemmeeksamen tester eller essays. Heldigvis for lærere, det er plagiat deteksjon tjenester, for eksempel turnitin.com, for å fange plagiat.
    • Når det er mulig, lage dine egne tester. Dette gjør det vanskeligere for studentene å finne svar-tastene på nettet.
    • Som student lærer, kan du gjenkjenne hans / hennes skrive stil. Stol på magefølelsen din når du leser elevarbeider, hvis noe ser inauthentic, er det sannsynligvis det. Hvis du har mistanke om juks, skriver i et par setninger fra en elevs papir i en søkemotor for å finne ut om han / hun kopiert det fra Internett.
  3. 3
    Hvis du oppdager en student som skriver essays som ser ut som de kunne være fra en national geographic magazine, bruke et nettsted som Turnitin. Com, eller be en av sine tidligere lærere hvis det er hvordan de skriver. Ikke automatisk anta at de er juks.
  4. 4
    Beskytt din fysiske og digitale rom. Ikke la elevene være i klasserommet når du ikke er der. Lås arkivskap og skrivebord skuffer for å hindre studenter fra å se på tester, og se etter denne oppførselen når du er i klasserommet også. Lag og huske kompliserte passord for datamaskin og karakterboken innlogginger, ikke skrive denne informasjonen på papir.

Tips

  • Sammenligne elevenes svar. Hvis folk som sitter nær hverandre har nøyaktig de samme feil svar, kan de være juks. Dette er imidlertid ikke idiotsikker, og bør kun vurderes når det forekommer i flere forekomster og / eller sammen med annen mistenkelig oppførsel.
    • Når du skal tildele hjemmeoppgaver tester, lage ett lurespørsmål som ikke er knyttet til materialet og har ingen riktig svar. Når gradering testene, sammenligne svarene til å oppdage hvem jukset.
  • Tenk teknikker som to versjoner av en test administreres i tilstøtende rader.
    • Som et alternativ, kan du kaste juks elevene av ved å utstede en "test nummer" til studenter, slik som å foreslå forskjellige testversjoner, men beholde samme testeksemplar. Det er best å begrense denne taktikken, men som studenter vil til slutt ta på.
  • Hvis du hører en student be en annen elev før testen: "Har du studerer for testen?" Hvis de sier ja, kan det gi studenten en mulighet til å jukse av den personen. Hvis de sitter ved siden av hverandre, men studenten som stilte spørsmålet er i nær nok utvalg til å se papiret, se AT student spesielt under testen økten.
  • I begynnelsen av året, forteller elevene at hvis de trenger å si noe i løpet av en test til en medstudent, bør de si det høyt nok til at du kan høre det. Det bør ikke være for mange mennesker gjør dette, og på denne måten noen hvisking kan umiddelbart identifisert som fusk.
  • Sørg for at hver elev har sin egen skolemateriell å begrense samhandling under testen.

Advarsler

  • Sjekk med skolen din før du søker straffer for juks. Gjør du det uten å følge etablerte prosedyrer kan sette deg i fare for rettslige skritt.
  • Mange normale atferd kan synes å være utro. En syk student kan hoster mye, og noen elever, spesielt de flittige seg, kan virkelig ønsker å vite om deres venn studert. Kjent med elevene.
  • En student som konsekvent blåser kurven på tester og quizer kanskje ikke juks. Noen mennesker er bare naturlig smart.
  • Ikke umiddelbart mistenker folk. Noen elever kan bare være nervøs og twitchy, og andre studenter kan bare trenger å se deg rundt i rommet for å samle sine tanker.
  • Pass på at du lære elevene hva som er og ikke er plagiat i begynnelsen av semesteret.